رویکرد برنامه درس تعلیم و تربیت دینی

 درس تعلیم و تربیت دینی زمینه ساز وتسهیل کننده میسر شکوفایی استعدادها و گرایش به خیرزیبایی  و کمال است .

این برنامه  با رویکرد به فطرت انسان برنامه خود را سامان می دهد و در اصول اهداف و روشهای تعلیمی و تربیتی  ردپای ان را دنبال می کند و به موارد زیر که اصلی ترین ویژگی های فطری انسانند توجه ویژه دارد:

1.   حقیقت جویی و خرد ورزی
2. گرایش به خیر و فضیلت
3. زیبایی گرایی
4. گرایش به خلا قیت و ابداع
5. گرایش به عشق و پرستش

اصول حاکم بر برنامه درسی تعلیم و تربیت دینی

1. محور قرار گرفتن قران کریم و سنت و سیره معصومین صلوات الله علیهم این اصل که برگرفته ازمبانی تعلیم وتربیت دینی است بر همه مراحل برنامه بخصوص موارد زیر حاکم است:

اول:تعیین اولویت های اموزشی

دوم:اهداف کلی پایه های تحصیلی

سوم: روش های تعلیمی و تربیتی

چهارم: تعیین محتوا و رسانه های اموزشی

2: توجه به رویکردهای جدید در تعلیم وتربیت با هدف روزامد شدن برنامه

3. توجه به توانایی ها و محدودیت های رشد شناختی دانش اموزان دوره ی ابتدایی

4. توجه به جنبه های عاطفی نگرش برای عمل کردن باورها

5. اصالت قائل شدن به کیفیت فرایند یاددهی-یادگیری واستفاده از روش اموزش فعال

6. تقویت احساس نیاز به دین

7. توجه به هنر برای ترسیم چهره ی زیبای الگوهای دینی

8. توجه به زبان وادبیات خاص کودکان

9. ارتباط اموزش با نیازها وعلائق دانش اموزان وتوجه به او به عنوان منبع اطلاعات برنامه درسی

10. حضور اندیشه های حضرت امام خمینی(ره)در کالبد محتوای اموزش

11. بهره مندی از دستاورد های عالمان دین

12. توجه به اهداف ویژه دختران و پسران

13. سمت گیری اموزش در جهت وحدت اسلامی

14. اموزش اقلیت های دینی مسیحی یهودی وزرتشتی

اهداف کلی درس تعلیم وتربیت دینی در دوره ی ابتدایی

اهداف کلی این درس در سه حیطه شناختی عاطفی وکنشی به شرح ذیل است:

الف.حیطه شناختی

1.اشنایی با مهربانی بخشندگی و دانایی توانایی و یگانگی خداوند

2.اشنایی با معنا و مفهوم ساده پیامبری و امامت

3.اشنایی با معنا ومفهوم ساده معاد و جهان اخرت

4.اشنایی با خودشناسی در محدوده موضوعات دوره ی ابتدایی

5.اشنایی با اهم امور اخلافی و اداب اسلامی مورد نیاز در زندگی کودک ونوجوان

6.اگاهی از برخی از مهمترین مراسم اجتماعی دین اسلام و انقلاب اسلامی

7.دانستن برخی اطلاعات اولیه و ساده ی قرانی

8.دانستن احکام شرعی ومورد نیاز کودک ونوجوان

ب.حیطه ی عاطفی

1.محبت وعلاقه مندی نسبت به خداوند

2.محبت و احترام نسبت به پیامبران معصومین علیهم السلام واولیای دین

3.گرایش نسبت به انجام کارهای نیک و دوری از بدیها

4.علاقه مندی و تمایل بیشتر به شناخت خود

5.تمایل به انجام اداب اسلامی ودستورات اخلاقی اسلام

6.گرایش و علاقه مندی به مشارکت در مراسم دینی و مراسم مربوط به انقلاب اسلامی

7.علاقه مندی نسبت به تلاوت و فهم قران کریم

8.تمایل به عمل به احکام شرعی

ج.حیطه ی کنشی(رفتار وعمل)

1.ارتباط با خدا از طریق دعا ونماز

2. تلاش برای الگوگرفتن از سیره  پیامبران وائمه معصومین صلوات الله علیهم

3.تلاش برای شناخت بیشتر خود

4.تلاش برای انجام کارهای نیک اداب دینی ودستورات اخلاقی ودوری از بدی ها

5.همکاری ومشارکت در برپایی مراسم دینی وانقلاب اسلامی

6.تلاش برای قرائت وفهم قران

7.تلاش برای عمل به احکام شرع