شیوه های خلاق و متنوع در آموزش املاء دانش آموزان

املای سنتی:

به صورت خطابه ای برای دانش آموزان گفته می شود و تصحیح توسط معلم یا دانش آموز صورت می گیرد.

کامل کردن جمله ها برای تقویت املاء:

چند جمله روی تابلو نوشته می شود به طوری که در جمله جای یک کلمه خالی بماند سپس در پایین تابلو تعدادی کلمه(از جمله کلمه مورد نظر) قرار می گیرد و متضاد و مترادف و هم خانواده آن نوشته می شود و سپس بچه ها گروهی باید کلمه مناسب را در جای خالی قرار دهند. در پایان جمله ها را با صدای بلند می خوانیم.

املاء به صورت گروهی:

دانش آموزان به گروه های دو نفری تقسیم می شوند از هر گروه خواسته می شود متن املایی تهیه نمایند. از متن هر گروه قسمت هایی را انتخاب کرده به صورت یک متن پیوسته دیکته می شود تا بچه ها بنویسند. متناسب با آنچه که بچه ها نوشته اند معلم امتیاز حاصل