وزارت آموزش و پرورش

اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی

مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بیرجند

شماره:

                                                                           تاریخ:

همکار ارجمند :جناب آقای مسلم ابوترابی

سلام علیکم

با احترام ،نظر به اجرای دستورالعمل ثبت نام مدارس و با عنایت به مسئولیت پذیری و تعهد کاری شما و همچنین با نظر به اهمیت فرایند ثبت نام ، از مورخه 1400/3/1 با حفظ سمت به عنوان (دبیر کمیته ثبت نام آموزشگاه و مسئول دریافت و کنترل مدارک) برای سال تحصیلی 1400/1399 منصوب می شوید امید است با پیگیری امور و فعالیتهای مربوط به امر ثبت نام دانش آموزان ، شاهد اجرای هرچه بهتر  و منظم تر روند ثبت نام  باشیم.

با احترام:

 شهرام دستجردی

مدير دبستان حضرت قائم (عج)

دانلود فایل ابلاغ ستاد ثبت نام (ورد )

تک ماده در دبستان

ماده ۷ آئین نامه ارزشیابی توصیفی

نگارش جدید و نحوه استفاده از ماده ۷ آیین نامه ارزشیابی توصیفی دوره ابتدایی(تکماده) :

الف - دانش آموزانی که در ارزشیابی شهریور ماه حداکثر در دوماده درسی (به استثنای ریاضی و فارسی) به سطح پیشرفت قابل قبول نرسند و نیاز به تلاش بیشتر کسب کنند با استفاده از تبصره ۱ ماده ۷ قبول شناخته و می توانند به پایه بالاتر ارتقا پیدا کنند.

ب - دانش آموزانی که در ارزشیابی شهریور ماه در بیش از دوماده درسی (به استثنای ریاضی و فارسی) به سطح پیشرفت قابل قبول نرسند و نیاز به تلاش بیشتر کسب کنند با استفاده از تبصره ۲ ماده ۷ قبول شناخته و می توانند به پایه بالاتر ارتقا پیدا کنند.

تذکر: تبصره ۲ ماده ۷ یعنی صدور مجوز قبولی توسط شورای مدرسه (تشکیل جلسه با حضور والدین و معلم مربوط و رأی موافق اکثریت اعضای شورا وتنظیم صورتجلسه شورا در این خصوص) نگهداری یک نسخه آن در پرونده تحصیلی دانش آموز و ثبت شماره مجوز در سیستم اطلاعات دانش آموزی

تذکر۲: در استفاده از تبصره ۲ ماده ۷ محدودیت تعداد درس وجود ندارد و می تواند شامل همه دروس نیز 

جنگ تحمیلی که عراق علیه ایران آغاز کرد یکی از طولانی‌ترین جنگ  های متعارف در قرن بیستم میلادی بود که نزدیک به هشت سال به طول انجامید.

در ۳۱ شهریور ۱۳۵۹ با تجاوز ارتش بعثی صدام حسین به مرزهای ایران آغاز شد. یورش هم‌زمان نیروی هوایی عراق به ده فرودگاه نظامی و غیرنظامی ایران و تهاجم نیروی زمینی این کشور در تمام مرزها به یک جنگ تمام عیار تبدیل شد، این جنگ در نهایت پس از حدود ۸ سال و با رشادت فرزندان این اب و خاک در مرداد ۱۳۶۷ با قبول آتش‌بس خاتمه یافت. در این جنگ تعداد زیادی شهید، جانباز و آزاده تقدیم میهن عزیزمان گردید.

اسرای جنگی پس از پایان جنگ می توانستند به کشورشان برگردند. مبادلهٔ اسیران جنگی بین دو کشور از 

دانلود فایل اجرایی کتاب های درسی پایه های اول،دوم،سوم،چهارم،پنجم و ششم دبستان برای گوشی های اندروید

همکاران محترم کلیه دروس هر پایه را می توانید داشته باشید و در هنگام تدریس مجازی و ... استفاده نمایید. قطعا به روند آموزش کمک خواهد کرد. پیشنهاد می کنم از این برنامه ها به همراه نرم افزارهایی همچون x recorder  استفاده کنید تا تدریس بهتر و راحت تری را برای دانش آموزانتان در فضای مجازی داشته باشید.

دانلود فایل کتاب های پایه اول

دانلود فایل کتابهای پایه دوم

تفاوت دیرآموز بودن و اختلال یادگیری چیست؟

دیرآموز:
کودکان دیرآموز توانایی یادگیری مهارتهای تحصیلی ضروری را دارند، اما اندازه و عمق یادگیری‌شان نسبت به متوسط همسالانشان کمتر است.
معمولا نمرات هوش کودکان دیر آموز بالاتر از نمرات کودکان عقب مانده ذهنی و پایین‌تر از کودکان طبیعی است به همین دلیل به آن‌ها کودکان مرزی نیز می‌گویند. از آنجا که تفاوت ظاهری با دیگر کودکان ندارند، تشخیص آن‌ها تا زمان مدرسه به تاخیر می‌افتد.

اختلال یادگیری:
عدم پیشرفت تحصیلی کودک در مقایسه با توانایی هوشی کودک در زمینه خواندن، نوشتن، دیکته و یا انجام محاسبات ریاضی، اختلال یادگیری نامیده می شود یعنی کودک علیرغم اینکه از لحاظ هوشی مشکلی ندارد اما در یکی یا همه زمینه های یاد شده دچار مشکل در یادگیری می باشد.
اختلال یادگیری ممکن است موجب دلسردی، عزت نفس پایین، سرخوردگی و روابط ضعیف با دیگر دانش آموزان شود.
اختلال یادگیری یا ناتوانی یادگیری طیف وسیعی از مشکلات یادگیری را شامل می‌شود. اختلال یادگیری به معنای نقص در هوش یا انگیزه‌ نیست. کودکان دچار اختلال یادگیری تنبل یا کودن نیستند، در حقیقت اکثر آنها به اندازه‌ی سایرین باهوش هستند و فقط مغزشان به طریقه‌ی متفاوتی عمل می‌کند. این تفاوت‌ها در مغز در نحوه‌ی دریافت و تجزیه ‌و تحلیل اطلاعات این کودکان اثر می‌گذارد.
به زبان ساده، کودکان و بزرگسالانی که به اختلال یادگیری دچارند متفاوت از سایرین می‌بینند می‌شنوند و درک می‌کنند. 
آنها به همین دلیل در یادگیری اطلاعات و مهارت‌های تازه یا به کارگیری آموخته‌‌هایشان با مشکل مواجه می‌شوند.

شایع‌ترین انواع اختلالات یادگیری عبارتند از: اِشکال در خواندن، نوشتن، ریاضیات، استدلال، گوش کردن و حرف زدن.

از امسال سامانه دانش آموزی سیدا و پدا راه اندازی شده است و ثبت نام و پذیرش دانش آموزان در کلیه مدارس و مدارس شاهد از طریق سامانه پادا https://pada.medu.ir انجام می گیرد.

به فرزندان شهدا، آزادگان و جانبازان 50 درصد و بالاتر فرزندان شاهد می گویند.

جدول زمانبندی ثبت نام:

• ثبت نام و پذیرش دانش آموزان در مدارس شاهد و مدارس دیگر از طریق سامانه پادا https://pada.medu.ir انجام می گیرد.
• اولیای محترم در هنگام ثبت نام و درج اطلاعات دانش آموز به نام و نام خانوادگی ، کدملی و دیگر مشخصات شناسنامه ای دقت نمایند هرگونه اشتباه در این اطلاعات یا نام استان، شهر ، مدرسه و...می تواند باعث عدم ثبت نام دانش آموز گردد و مسئولیت ان مستقیما با اولیای دانش آموز خواهد بود
• مسئولیت صحت اطلاعات وارد شده با ولی می باشد اصل مدارک در زمان ثبت نام قطعی دریافت خواهد شد
• ضمنا می توان تا پایان زمان ثبت نام نسبت به ویرایش اطلاعات وارد شده اقدام نمود.

در نهایت پس از بررسی امتیازات ، نتایج نهایی از طریق همین سایت به اطلاع داوطلبان می رسد و ثبت نام نهایی به صورت حضوری در مدارس شاهد انجام می شود 

• اولیای دانش آموزان غیرشاهد در تاریخ مشخص شده می توانند در صورت دارا بودن شرایط اولیه ثبت نام ، فرم ثبت نام اولیه را تکمیل نمایند و...

در آموزش و پرورش شهرستان بیرجند نیز دانش آموزان غیر شاهد به شرط کسب نمرات خیلی خوب و داشتن دیگر شرایط مشخص شده می توانند ثبت نام نمایند

تعداد صفحات : 165